--- title: Estudiantes Anáhuac Cancún destacan en el Noveno Foro Estatal de Educación Ambiental en Quintana Roo description: Estudiantes Anáhuac Cancún destacan en foro ambiental de Quintana Roo, promoviendo prácticas sostenibles y responsabilidad social. --- [Blog | Universidad Anáhuac Cancún ](https://cancun.anahuac.mx/blog) # [Estudiantes Anáhuac Cancún destacan en el Noveno Foro Estatal de Educación Ambiental en Quintana Roo](https://cancun.anahuac.mx/blog/estudiantes-anahuac-cancun-destacan-en-el-noveno-foro-estatal-de-educacion-ambiental-en-quintana-roo) Escrito por [Universidad Anáhuac Cancún](https://cancun.anahuac.mx/blog/author/universidad-anáhuac-cancún) | Feb 1, 2026 2:00:00 PM Reafirmando su compromiso con la formación integral, la responsabilidad social y la sostenibilidad, la [Universidad Anáhuac Cancún](https://cancun.anahuac.mx/licenciaturas/proceso-de-admision) participó activamente en el **9° Foro Estatal de Educación Ambiental en Quintana Roo**, realizado bajo la temática *“Compartir buenas prácticas de educación ambiental”* y el lema *“Del Aula a la Comunidad”*. Este encuentro tuvo como objetivo difundir, de manera integradora, experiencias, aprendizajes y estrategias en educación ambiental y cultura del agua, en el marco del **Año Internacional del Voluntariado para el Desarrollo Sostenible**. El foro fue organizado por el **Grupo Especializado de Trabajo en Educación, Comunicación y Cultura del Agua de Quintana Roo (GETECCA)**, órgano de apoyo al Consejo de Cuenca de la Península de Yucatán, que desde 2014 impulsa la corresponsabilidad social y la colaboración interinstitucional en favor del cuidado del agua. Cabe destacar que **el primer foro donde se conformó el GETECCA, hace nueve años, tuvo lugar precisamente en la [Universidad Anáhuac Cancún](https://cancun.anahuac.mx/sitio/)**, consolidando a la institución como un actor clave en la historia y evolución de la educación ambiental en el estado. Uno de los aspectos más relevantes del foro fue la participación activa y protagónica de estudiantes universitarias del campus, quienes tuvieron la responsabilidad de reflexionar y presentar las conclusiones de los paneles temáticos.  En este contexto, **Natalie Castel Riebeling**, estudiante de la Licenciatura en [International Business](https://cancun.anahuac.mx/en/licenciaturas/international-business) presentó las conclusiones del **Panel 3**, ofreciendo una visión estratégica sobre la comunicación ambiental y subrayó que la educación ambiental ya no puede concebirse únicamente como un esfuerzo educativo, sino como una **estrategia de comunicación y de generación de valor**, capaz de conectar con audiencias diversas en un entorno saturado de información.  Por su parte, **Carolina Victoria Marín**, estudiante de [*Ingeniería Ambiental*](https://cancun.anahuac.mx/licenciaturas/ingenieria-ambiental), presentó las conclusiones del **Panel 4**, enfatizando el papel de la **gobernanza ambiental** como un proceso colaborativo entre autoridades, científicos y ciudadanía para decidir el futuro de los recursos naturales. En su intervención, destacó dos pilares fundamentales: la **ciencia ciudadana**, que democratiza el conocimiento y fortalece la toma de decisiones públicas, y la **participación ciudadana**, que transforma a las comunidades en verdaderos guardianes de su entorno. Cabe destacar la participación de la [**Mtra. Azucena Gual**](https://cancun.anahuac.mx/licenciaturas/ingenieria-ambiental), coordinadora de la carrera de Ingeniería Ambiental de la Universidad Anáhuac Cancún, quien fungió como moderadora de uno de los paneles, fortaleciendo el diálogo intergeneracional y el vínculo entre la formación académica y la acción comunitaria.   Con esta participación, la [Universidad Anáhuac Cancún](https://cancun.anahuac.mx/licenciaturas) reafirma su compromiso con la **excelencia académica**, la sostenibilidad y la formación de **líderes internacionales de acción positiva**, capaces de transformar su entorno desde el conocimiento, los valores y la responsabilidad con el medio ambiente. [Ver post completo](https://cancun.anahuac.mx/blog/estudiantes-anahuac-cancun-destacan-en-el-noveno-foro-estatal-de-educacion-ambiental-en-quintana-roo) ```json { "@context" : "http://schema.org", "@type" : "BlogPosting", "author" : { "@type" : "Person", "name" : "Universidad Anáhuac Cancún" }, "dateModified" : "2026-02-06T22:52:24.433Z", "datePublished" : "2026-02-01T14:00:00Z", "headline" : "Estudiantes Anáhuac Cancún destacan en el Noveno Foro Estatal de Educación Ambiental en Quintana Roo", "image" : { "@type" : "ImageObject", "height" : 1080, "url" : "https://7802349.fs1.hubspotusercontent-na1.net/hubfs/7802349/nota%20web%201166.png", "width" : 1920 }, "mainEntityOfPage" : "https://cancun.anahuac.mx/blog/estudiantes-anahuac-cancun-destacan-en-el-noveno-foro-estatal-de-educacion-ambiental-en-quintana-roo", "publisher" : { "@type" : "Organization", "logo" : { "@type" : "ImageObject", "height" : 60, "url" : "/hs/hsstatic/content_shared_assets/static-1.4092/img/default-amp-logo.png", "width" : 60 }, "name" : "Blog | Universidad Anáhuac Cancún " } } ```